Différences entre versions de « Supports peda:Sensibilisation programmation et design interactif »

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Cet atelier fait partie du projet pilote expérimental mené au Collège Gandhi à Fougères (35). Ce projet mis en œuvre d'octobre 2021 à décembre 2021, est soutenu et co-construit par le conseil départemental d'Ille-et-Vilaine, les collèges sélectionnés et leurs partenaires ainsi que l'association My Human Kit.
 
Cet atelier fait partie du projet pilote expérimental mené au Collège Gandhi à Fougères (35). Ce projet mis en œuvre d'octobre 2021 à décembre 2021, est soutenu et co-construit par le conseil départemental d'Ille-et-Vilaine, les collèges sélectionnés et leurs partenaires ainsi que l'association My Human Kit.
 
Le dispositif Relais accueille et accompagne des enfants en situation de rupture avec le système éducatif. Chaque enfant a un emploi du temps individualisé suivant ses objectifs.
 
Le dispositif Relais accueille et accompagne des enfants en situation de rupture avec le système éducatif. Chaque enfant a un emploi du temps individualisé suivant ses objectifs.
Nous avons pu proposé à deux autres jeunes de la section ULis pour qu'ils puissent se rencontrer et échanger ensemble.  
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Nous avons également pu proposer à deux autres jeunes de la section ULis pour qu'ils puissent se rencontrer et échanger ensemble.
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== Description de la séquence ==
 
== Description de la séquence ==
 
5 séances de 1h30
 
5 séances de 1h30

Version du 22 novembre 2021 à 18:26

Origine du projet

Cet atelier fait partie du projet pilote expérimental mené au Collège Gandhi à Fougères (35). Ce projet mis en œuvre d'octobre 2021 à décembre 2021, est soutenu et co-construit par le conseil départemental d'Ille-et-Vilaine, les collèges sélectionnés et leurs partenaires ainsi que l'association My Human Kit. Le dispositif Relais accueille et accompagne des enfants en situation de rupture avec le système éducatif. Chaque enfant a un emploi du temps individualisé suivant ses objectifs. Nous avons également pu proposer à deux autres jeunes de la section ULis pour qu'ils puissent se rencontrer et échanger ensemble.

Description de la séquence

5 séances de 1h30

Compétences travaillées

  • Sensibiliser aux problématiques du handicap
  • Éduquer à la fabrication numérique
  • Diffusion de la culture FabLab
  • Expérimenter autour du design interactif

Ressources existantes

Equipe encadrante

Participants

4 collégiens

Matériel nécessaire

  • petits fils électriques 5cm x 2 x le nombre de participants
  • led x le nombre de participants
  • pile CR2032 x le nombre de participants
  • scotch cuivre

Outils nécessaires

  • Carte Makey Makey
  • ordinateur avec connexion internet x le nombre de participants
  • pince crocodile

Coût

  • kit MakeyMakey classique: environ 55€

Durée estimée

Fichiers source

Déroulé de la séquence

Valorisation