Supports peda:Accessibilité - Le CDI
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| Accessibilité - Le CDI
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|---|---|
| Informations | |
| Description | Proposer une médiation accessible à tous les élèves du collège. |
| Public | collège, ULIS - collège |
| Discipline associée | mathématiques |
| Format d'atelier | classe entière |
| Nombre d'encadrants | 2 |
| Apprentissage | idéation, conception, modélisation 3D, impression 3D, dessin 2D, fabrication, culture fablab |
| Type d'atelier | aide technique avec et pour le porteur de projet (en situation de handicap) |
| Nombre de séances | 6 |
| Durée de séance | 2h |
| Techniques | découpe laser, embossage braille, Géogébra, scan 3d, tinkercad, impression 3d |
| Coût matériel | |
| Etat d'avancement | En cours |
| Catégorie | Malvoyance |
| Licence | cc by-sa |
| Équipe | |
| Contributeurs | |
| Fabmanager | Lucie |
| Partenaires: | le collège Des Ormeaux (Rennes) |
| Nom humanlab | Humanlab_MHK |
| Documentation | |
| Statut de la documentation | Partielle |
| Relecture de la documentation | Non vérifiée |
