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Touchez Voir ! - technologie et français
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Informations | |
Description | Rendre accessible aux voyants et non-voyants la collection d'objets scientifiques conservée au sein de la cité scolaire. |
Public | collège |
Discipline associée | technologie |
Format d'atelier | petit groupe (3 à 15) |
Nombre d'encadrants | 2 |
Apprentissage | idéation, conception, modélisation 3D, impression 3D, fabrication |
Type d'atelier | aide technique avec et pour le porteur de projet (en situation de handicap) |
Nombre de séances | 20 |
Durée de séance | 1h |
Techniques | bricolage, tinkercad, impression 3d |
Coût matériel | De 50 à 100 euros |
Etat d'avancement | En cours |
Catégorie | Malvoyance |
Licence | cc by-sa |
Équipe | |
Contributeurs | Anne-Laurence Guillon, Françoise Doisneau, Francois LB |
Fabmanager | Lucie |
Partenaires: | le collège Emile Zola (Rennes) |
Nom humanlab | Humanlab_MHK |
Documentation | |
Statut de la documentation | Partielle |
Relecture de la documentation | Non vérifiée |
Origine du projet
Depuis janvier 2019 au sein de plusieurs structures dans le cadre d’un projet pilote soutenu et accompagné par le Conseil Départemental d’Ille-et-Vilaine.
Ce projet vise à sensibiliser au handicap via la mise en place d’ateliers numériques partagés entre jeunes en situation de handicap ou non. Les ateliers numériques mis en place remplissent trois différents rôles : la socialisation des différents publics, le développement d’aides techniques aux handicaps et la sensibilisation aux problématiques liées aux handicaps, via l’initiation à la fabrication numérique. Ces ateliers sont destinés à être partagés à l’ensemble de la communauté éducative.
Description de la séquence
La cité scolaire Emile Zola abrite une collection d'objets scientifiques gérée et valorisée par l'association Amelycor. Ce patrimoine est trop fragile pour être manipulé par tous les élèves, les salles sont très rarement ouvertes aux élèves. Sur le modèle de la galerie tactile du musée du Louvre, les enseignantes de technologie et de français souhaite rendre accessible cette collection aux voyants et mal-voyants. 30 collégiens de 5ème vont travailler pendant un an à la conception 3D et à la fabrication de répliques d'objets scientifiques choisis dans la collection. Ces objets pourront ensuite êtres exposés au sein d'une galerie attenante aux salles de technologie.
Compétences travaillées
Technologie
Français
Ressources existantes
- tutoriel fusion 360 débutants : Apprendre Fusion 360 en une seule vidéo! aller à 10:21 1ère esquisse
- la galerie tactile du musée du Louvre
Équipe encadrante
- Anne-Laurence Guillon, enseignante de français
- Françoise Doisneau, enseignante de technologie
- Lucie Le Guen, Fabmanager, association My Human Kit
- François Leberre, porteur de projet malvoyant, association My Human Kit
Participants
30 élèves de 5ème, organisé en demi-groupe
Matériel et outils nécessaire
- 15 ordinateurs avec une connexion internet
- logiciel autodesk, plan education
- papier, crayon, règles : esquisses et mesures
- Imprimante 3D + bobines de filaments
Coût
Durée estimée
pro