Différences entre versions de « Supports peda:Fabrication d'aides techniques aux handicaps - Activité pause méridienne »

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==Restitution publique==
 
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Version du 16 février 2019 à 16:02

Description de l'atelier

Origine du projet

Cet atelier fait partie du projet pilote expérimental mené au Collège Bellevue à Redon (35). Ce projet mis en oeuvre du 14 janvier 2019 à décembre 2019, est co-construit par le conseil départemental d'Ille et Vilaine, les collèges sélectionnés et leurs partenaires et l'association My Human Kit. Vous pouvez trouver plus d'informations sur les différentes typologies d'interventions dans les collèges sur cette page du wiki :

Description

Le format du Club HumanLab permet à des jeunes en situation en handicap de trouver ensemble des solutions d'aides techniques en lien avec leurs problématiques. Ces ateliers se déroulent avec des jeunes en situation de handicap et des collégiens en cursus classiques sur la base du volontariat.

Buts de l'atelier

  • Sensibiliser au problématiques du handicap à travers la mise en place d'ateliers numériques partagés
  • Montrer le potentiel du numérique au service d'un projet permettant de pallier des situations de handicap
  • Eduquer à la fabrication numérique via la modélisation 3D, 2D, la programmation et la documentation
  • Diffusion de la culture FabLab

Objectifs de l'atelier

  • Faire équipe, s'entraider
  • Identifier des problématiques et imaginer des solutions
  • Connaître les différentes techniques de prototypage rapide
  • Connaître les sites de partage libre
  • Dessiner, décrire, tester des solutions d'aide technique
  • Apprentissage d'un logiciel de modélisation 3D (Sketchup ou TinkerCAD)
  • Apprentissage d'un logiciel de modelisation 2D (Inkscape)
  • Apprentissage d'un logiciel de programmation (Ardublock ou Sratch)
  • Tester les prototypes et identifier les améliorations possibles
  • Documenter les projets réalisés
  • Connaître les licences Creativ Common

Ressources pédagogiques existantes

Durée estimée

Fréquence : au moins 1 fois par semaine sur deux heures minimum

Equipe encadrante

  • Professeur (encadrement des jeunes)
  • Fabmanager (supervision de l'atelier)
  • Personnel soignant (ex : ergothérapeute, pour des solutions plus pertinentes et collectives)

Participants

Public

  • 5 collégiens volontaires
  • 5 jeunes d'IEM volontaires

Pré-requis

Pas de pré-requis


Déroulé des ateliers

Première séance

Présentation

Matériel nécessaire

Outils nécessaires

Coût

Fichiers source

Restitution publique

Journal de bord