Projets:Mission Polywood

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Informations
Description	Un jeu fun pour sensibiliser aux bons réflexes sur la route et développer l'autonomie des déplacements en mobilité douce.
Evènement associé	Fabrikarium Rennes 25 au 27 novembre 2025
Catégorie	Troubles cognitifs
Etat d'avancement	En cours
Techniques
Durée de fabrication
Coût matériel
Niveau
Licence	by-sa
Date de création	2025-10-27
Équipe
Porteur de projet	Olivier
Contributeurs
Fabmanager	Delphine
Référent documentation	Delphine
Partenaires:	IME Les enfants au pays"IME Les enfants au pays" n’est pas dans la liste (le collège des Hautes Ourmes (Rennes), le collège des Chalais (Rennes), l’Institut Médico Educatif PREFAAS (Rennes), le collège Bellevue (Redon), l’Institut d’Education Motrice La Clarté (Redon), le collège Mahatma Gandhi (Fougères), l’Institut d’Education Sensoriel Paul Cézanne (Fougères), le collège Du Querpon (Maure-de-Bretagne), l’Institut Médico Éducatif Les enfants du pays (Poligné), Lab4i, ...) de valeurs autorisées pour la propriété "A partenaires".
Nom humanlab	Humanlab_MHK
Documentation
Statut de la documentation	Partielle
Relecture de la documentation	Non vérifiée

Description du projet

Un jeu fun pour sensibiliser aux bons réflexes sur la route et développer l'autonomie des déplacements en mobilité douce, destiné à des jeunes qui présentent des troubles cognitifs.

Ce jeu a été développé avec la participation des jeunes présents à mi temps sur les journées avec leur institutrice Gaëlle. Il a été initié à la demande d'Olivier leur éducateur. Nous avons décidé en amont d'utiliser l'IA pour générer les graphismes afin d'avoir des propositions graphiques rapidement sur les propositions des jeunes pendant l'événement qu'ils puissent ainsi valider eux-même.

Equipe

• Delphine Bézier (My Human Kit)
• Camille Bison (Fablab Université Rennes)
• Olivier Le Dortz (IME Les enfants au pays)
• Quentin Orhant (La belle déchette)
• Emilie Drapet (Covéa)
• Gaelle (IME Les enfants au pays)
• Camille Blohorn (Designer étudiante à l'EESAB)
• Eliott Stamboul (Covéa)
• Auréa Conesa (Autonabee)

Les jeunes de l'IME dans l'équipe : Mathias Clarence Y., Maxence G., Maxime D.R., Timeo P., Alexa A.

Cahier des charges

Créer un jeu de plateau ludique pour sensibiliser les jeunes de l'IME aux dangers de la route selon les différents mode de déplacement (piéton, vélo voiture) pour leur trajet quotidien, et favoriser le développement de leur orientation. Ce jeu doit être une course (intérêt des jeunes), et induire des choix pour leur faire prendre conscience que ce sont leurs choix qui influencent le cours du jeu.

• jeu de plateau + cartes à jouer (actions à faire par le(s) joueur(s) )
• reprendre un environnement familier dans lequel ils ont des repères (carte du bourg de Poligné où figure l'IME et le centre)
• univers du jeu choisi par les jeunes : futuriste plein de couleurs
• course entre les joueurs (avec un gagnant)
• interaction entre les joueurs
• Que les joueurs aient des choix à faire qui influencent le cours du jeu
• que le jeu développe leur orientation
• que le jeu les stimule
• durée courte de 20mn max/partie
• outil de médiation
• possibilité de jouer entre jeunes (sans encadrant)
• règles faciles à comprendre
• cartes compréhensibles même sans savoir lire

Analyse de l'existant et liens utiles

Jeux appréciés par les jeunes :

• down force : jeux de formule 1 sur plateau
• Uno
• Gagne ton papa
• skyjo
• la colline aux feux follets

Matériel

• une imprimante couleur
• peuplier 3mm pour la boite

Outils

• massicot (pour découper les cartes)

Fichiers source

• Télécharger les cartes et panneau à imprimer
• Télécharger les deux images à plastifier et coller sur la boite du jeu
• Télécharger l'image du plateau entière et le fichier préparé pour limpression en deux parties sur du A3. L'image est à retravailler (il faut augmenter le résolution, nettoyer l'image, et refaire le fichier print pour le A2, le format prévu pour finaliser le jeu)