Projets:Fit and Fun Kids

Fit and Fun Kids
Ce projet recherche ces compétences : Informatique, Internet des objets
Informations
Description	Fit & Fun Kids œuvre à développer des jeux interactifs, adaptés à différents types d’activités physiques tout en encourageant leur pratique.
Evènement associé	Fabrikarium Palavas 6 au 8 juin 2023
Catégorie	Motricité
Etat d'avancement	En cours
Techniques	scratch, micro-bit
Durée de fabrication	de 0 à 2 h
Coût matériel	De 50 à 100 euros
Niveau	Moyen
Licence	autre: MIT
Date de création	2023-06-06
Équipe
Porteur de projet	Tya, Koreilya: maman de Tya
Contributeurs	ChristineAzevedo, Cecilepacoret, Maxime, Siméon Getti, Virginie Ceccarelli, Gaelle Thibaudat, Rémy Devos, Guillaume Colin, Judith Maurin, Tanguy Dréan, Pissard
Animateur	Sijobert
Fabmanager	Sijobert
Référent documentation	Tiago Coelho
Partenaires:	Humanlab Autonabee, Humanlab INRIA"Humanlab INRIA" n’est pas dans la liste (le collège des Hautes Ourmes (Rennes), le collège des Chalais (Rennes), l’Institut Médico Educatif PREFAAS (Rennes), le collège Bellevue (Redon), l’Institut d’Education Motrice La Clarté (Redon), le collège Mahatma Gandhi (Fougères), l’Institut d’Education Sensoriel Paul Cézanne (Fougères), le collège Du Querpon (Maure-de-Bretagne), l’Institut Médico Éducatif Les enfants du pays (Poligné), Lab4i, ...) de valeurs autorisées pour la propriété "A partenaires".
Nom humanlab	Humanlab_SP
Documentation
Statut de la documentation	Partielle
Relecture de la documentation	Non vérifiée

Cahier des charges

Le projet Fit&Fun Kids a pour objectif principal de rendre la pratique d'activités physiques ludique pour Tya, 11 ans, que ce soit à domicile ou en salle de sport (APA’MOUV). Il s’agit de proposer des activités adaptées, incluant l'utilisation d'équipements d'entraînement spécialisés. Les dispositifs actuellement disponibles, principalement destinés à la rééducation des adultes, proposent rarement des interactions ludiques pendant l'activité physique.

Description des besoins sous forme de fonctions du produit final dans les sous-sections suivantes.

Développement de Jeux interactifs

• Déclencher des actions lors d’exercices physiques de l’utilisateur:

 * Pédalage (utilisation d’un ergocycle)
 * Extension du bras
 * Ouverture de la main (extension des doigts et du poignet)
 * Rotation externe de la main (supination)
 * Lever le bras

• Répondre à une variable soit binaire soit analogique issue de divers capteurs
• Permettre l’utilisation du logiciel Scratch pour permettre à des enfants de modifier des jeux existants (personnages, couleurs, musique…) ou de créer de nouveaux jeux.
• Inclure dans l’un des jeux un dauphin, la couleur rouge et s’inspirer de dessins animés japonais pour répondre au souhait de Tya
• Permettre un déploiement sur le PC personnel de Tya (Windows 11) et sur une console dédiée

Capteurs

Autoriser l’utilisation de divers types de capteurs (centrales inertielles, Electromyographie, Capteurs Flex…). Les capteurs devront permettre d’évaluer les mouvements (sans besoin d’une grande précision). L’encombrement, le poids et le mode de fixation des capteurs portés par Tya ne doivent pas perturber la bonne exécution des mouvements et Tya doit pouvoir s’équiper seule.

Portabilité et interface utilisateur physique

• Contenir l’électronique (capteur + batterie + communication)
• Permettre la circulation d’air pour limiter l’échauffement de l’électronique (batterie et antenne wifi)
• Isoler thermiquement et mécaniquement la batterie qui se déforme dans le temps
• Brancher facilement un câble USB micro
• Limiter la torsion sur le connecteur USB
• Avoir accès au bouton reset
• Être démontable pour changer les composants
• Les logiciels développés sous Scratch devront pouvoir être exportés en Python pour une utilisation sur la console.
• Architecture de communication inter-code et sans-fil

Architecture