Supports peda:Découverte d'une embosseuse Braille open source

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Informations
Description	Activité courte pour découvrir la BrailleRap
Public	collège
Discipline associée	interdisciplinaire
Format d'atelier	classe entière
Nombre d'encadrants	2
Apprentissage	culture fablab
Type d'atelier	aide technique avec et pour le porteur de projet (en situation de handicap)
Nombre de séances	1
Durée de séance	1h
Techniques	embossage braille
Coût matériel
Etat d'avancement	Concept
Catégorie	Malvoyance
Licence	cc by-sa
Équipe
Contributeurs
Fabmanager	Lucie
Nom humanlab	Humanlab_MHK
Documentation
Statut de la documentation	Partielle
Relecture de la documentation	Non vérifiée

Origine du projet

L’association My Human Kit intervient depuis janvier 2019 au sein de deux collèges par an dans le cadre d’un projet pilote soutenu et accompagné par le Conseil Départemental d’Ille-et-Vilaine. Le projet est cofinancé par la fondation EDF depuis 2023.

Ce projet vise à sensibiliser au handicap via la mise en place d’ateliers numériques partagés entre jeunes en situation de handicap ou non. Les ateliers numériques mis en place remplissent trois différents rôles : la socialisation des différents publics, le développement d’aides techniques aux handicaps et la sensibilisation aux problématiques liées aux handicaps, via l’initiation à la fabrication numérique. Ces ateliers sont destinés à être partagés à l’ensemble de la communauté éducative.

Description de la séquence

Activité d'une heure venant conclure une séquence d'initiation au Braille organisée par le collège. Cette initition s'adresse à toutes les classes de 6ème. Elle est organisée depuis plusieurs années en lien avec la section ULIS-malvoyant présente dans le collège.

Ressources existantes

• BrailleRap
• Déroulé basé sur l'atelier non voyants : représentation mentale de machine de fabrication numérique, mené et documenté par le CClab au Cameroun.

Equipe encadrante

• enseignant
• fabmanager

Participants

• Classe entière de 6ème

Matériel nécessaire

• 2 BrailleRAP (A4 et A3) - une seule peu suffire
• des exemples de papier embossés avec les machines (A4, A3)
• des pièces détachées des machines
• deux ordinateurs équipés de :
  • Desktop BrailleRAP
  • AccessBrailleRAP
  • NVDA