Différences entre versions de « Supports peda:Découverte découpeuse vinylique »
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* Cricut Maker 3 | * Cricut Maker 3 | ||
* tapis de découpe 30x60cm | * tapis de découpe 30x60cm | ||
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==Coût== | ==Coût== |
Version du 18 juillet 2024 à 14:48
Découverte découpeuse vinylique
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Informations | |
Description | Atelier de découverte de la découpeuse vinylique Cricut |
Evènement associé | Découverte fablab malvoyants UNADEV |
Public | Animateurs mutimédia"Animateurs mutimédia" n’est pas dans la liste (primaire, collège, lycée, IEM, IME, IES, SEGPA, dispositif relais - collège, ULIS - collège, enseignants) de valeurs autorisées pour la propriété "A public". |
Discipline associée | aucune |
Format d'atelier | petit groupe (3 à 15) |
Nombre d'encadrants | 1 |
Apprentissage | fabrication |
Type d'atelier | côtoiement des publics (les différents publics font la même activité) |
Nombre de séances | 1 |
Durée de séance | 1h |
Techniques | plotter de découpe (découpeuse vinyle) |
Coût matériel | |
Etat d'avancement | Réalisés |
Catégorie | Hors handicap Malvoyance |
Licence | cc by-sa |
Équipe | |
Contributeurs | |
Fabmanager | Lucie |
Nom humanlab | Humanlab_MHK |
Documentation | |
Statut de la documentation | Complète |
Relecture de la documentation | Non vérifiée |
Origine du projet
Cet atelier a été mis en place dans le cadre d'une visite de l'UNADEV pour leur faire découvrir le potentiel des fablabs, notamment sur des sujets liés à la déficience visuelle. Un groupe de 20 personnes, composé de 15 personnes malvoyantes et de 5 accompagnateurs, animateurs multimédia à l'UNADEV, est venus découvrir le Humanlab sur deux jours. Cet atelier s'est tenu la deuxième journée. Divisé en trois groupes, les participants sont découvert trois ateliers différents :
- un atelier makeymakey et impression 3D
- un atelier BrailleRap
- un atelier découpeuse vinylique
Description de la séquence
Un groupe de 6 ou 7 personnes est initié à la découpe vinylique sur 1h10. L'initiation va se faire en trois temps :
- Découverte des objets fabricables avec la machines
- Découverte du fonctionnement de la machine
- Réalisation d'un projet personnalisé
Compétences travaillées
Ressources existantes
- Nous utiliserons des patrons de solides généré par : https://www.templatemaker.nl/fr/platonic-solids/
- Nous utiliserons aussi Inkscape pour vectoriser les images choisies par les participants
Équipe encadrante
- Fabmanager : Lucie
Participants
6 ou 7 adultes voyant, malvoyants et non-voyants
Matériel nécessaire
- papier A3 250g
- vinyle autocollant noir
Outils nécessaires
- Cricut Maker 3
- tapis de découpe 30x60cm
- roue de rainage (ou outil équivalent)
Coût
Durée estimée
1h10
Préparation
- choisir des solides à télécharger: https://www.templatemaker.nl/fr/platonic-solids/
- les préparer sur cricut design space (tester)
- préparation d'autocollants du type contour interrupteur sur le logiciel propriétaire de la machine "cricut design space" (tester)
- tester l'installation des autocollants
Déroulé de la séquence
- Découverte des objets fabricables avec la machines:
- découverte des autocollants collés sur les murs du lab (contour d’interrupteurs, signalétique contrastée)
- découverte des solides et boîtes en papier
- Découverte du fonctionnement de la machine :
- découverte de la machine et de son fonctionnement : on touche les différentes parties avec les mains
- lancement de la machine pour découper un solide, décollage du patron, mise en forme
- lancement de la machine pour découper un contour interrupteur, décollage et collage du contour autour d'un interrupteur
- Réalisation d'un projet personnalisé :
- choix d'un projet à découper qu'ils peuvent garder, soit en papier, soit en vinyle
- sélection du fichier, vectorisation si besoin, lancement de la découpe et décollage