Différences entre versions de « Supports peda:Mobilier rangement instruments de musique »

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Fabrication de deux mobiliers de rangement pour des instruments de musique par une classe de SEGPA pour l'IME à Poligné.
 
Fabrication de deux mobiliers de rangement pour des instruments de musique par une classe de SEGPA pour l'IME à Poligné.
 
Un atelier a lieu tous les lundis à l'IME de Poligné. Ils utilisent une trentaine d'instrument de musique mais ils n'ont aucun rangement dédié.  
 
Un atelier a lieu tous les lundis à l'IME de Poligné. Ils utilisent une trentaine d'instrument de musique mais ils n'ont aucun rangement dédié.  
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== Compétences travaillées ==
 
== Compétences travaillées ==
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*Sensibiliser aux problématiques du handicap à travers la mise en place d'ateliers numériques partagés
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*Montrer le potentiel du numérique au service d'un projet permettant de pallier des situations de handicap
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*Éduquer à la fabrication numérique via l'utilisation de la lasercut
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*Diffusion de la culture FabLab
  
== Ressources existantes ==
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Ces ateliers répondent à une partie des apprentissages liés au Socle commun de connaissances, de compétences et de culture du Ministère de l’Éducation Nationale :
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Les langages pour penser et communiquer :
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*la langue française
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*langage mathématique, scientifique et informatique
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*langages des arts et du corps
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Les méthodes et outils pour apprendre :
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*accès à l'information et à la documentation
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*outils numériques
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*conduite de projets individuels et collectifs
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Formation de la personne et du citoyen :
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*apprentissage de la vie en société, de l'action collective et de la citoyenneté
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Les systèmes naturels et les systèmes techniques :
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*curiosité et sens de l'observation
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*capacité à résoudre des problèmes
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Les représentations du monde et de l'activité humaine :
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*interprétation des productions culturelles humaines
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*connaissance du monde social contemporain
  
 
== Equipe encadrante ==
 
== Equipe encadrante ==
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*Laurent Bourdin, professeur SEGPA spécialisation Habitat
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*Bérengère Amiot, fabmanager pédagogique
  
 
== Participants ==
 
== Participants ==
 
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*9 élèves de la section SEGPA
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*2 jeunes de l'IME à Poligné
 
== Matériel nécessaire ==
 
== Matériel nécessaire ==
 
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*4 roues fixes
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*4 roues pivotantes ici un exemple
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*vis + boulon + rondelle x 32 de 25 mm de long, le diamètre dépendra des fixations des roues
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*vis à bois de 4 mm de diamètre sur 25 mm de long x 2 boîtes
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'''*panneaux de bois'''
 
==Outils nécessaires==
 
==Outils nécessaires==
 
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*visseuse
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*scie sauteuse
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*scie cloche
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*accès à une découpeuse laser (pas obligatoire)
 
==Coût==
 
==Coût==
 
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environ 400€
 
==Durée estimée ==
 
==Durée estimée ==
  

Version du 4 janvier 2022 à 15:21

Origine du projet

Cet atelier fait partie du projet pilote expérimental mené au Collège Gandhi à Fougères (35). Ce projet est soutenu et co-construit par le conseil départemental d'Ille-et-Vilaine, les collèges sélectionnés et leurs partenaires ainsi que l'association My Human Kit.

Description de la séquence

Fabrication de deux mobiliers de rangement pour des instruments de musique par une classe de SEGPA pour l'IME à Poligné. Un atelier a lieu tous les lundis à l'IME de Poligné. Ils utilisent une trentaine d'instrument de musique mais ils n'ont aucun rangement dédié.

Compétences travaillées

  • Sensibiliser aux problématiques du handicap à travers la mise en place d'ateliers numériques partagés
  • Montrer le potentiel du numérique au service d'un projet permettant de pallier des situations de handicap
  • Éduquer à la fabrication numérique via l'utilisation de la lasercut
  • Diffusion de la culture FabLab

Ces ateliers répondent à une partie des apprentissages liés au Socle commun de connaissances, de compétences et de culture du Ministère de l’Éducation Nationale :

Les langages pour penser et communiquer :

  • la langue française
  • langage mathématique, scientifique et informatique
  • langages des arts et du corps

Les méthodes et outils pour apprendre :

  • accès à l'information et à la documentation
  • outils numériques
  • conduite de projets individuels et collectifs

Formation de la personne et du citoyen :

  • apprentissage de la vie en société, de l'action collective et de la citoyenneté

Les systèmes naturels et les systèmes techniques :

  • curiosité et sens de l'observation
  • capacité à résoudre des problèmes

Les représentations du monde et de l'activité humaine :

  • interprétation des productions culturelles humaines
  • connaissance du monde social contemporain

Equipe encadrante

  • Laurent Bourdin, professeur SEGPA spécialisation Habitat
  • Bérengère Amiot, fabmanager pédagogique

Participants

  • 9 élèves de la section SEGPA
  • 2 jeunes de l'IME à Poligné

Matériel nécessaire

  • 4 roues fixes
  • 4 roues pivotantes ici un exemple
  • vis + boulon + rondelle x 32 de 25 mm de long, le diamètre dépendra des fixations des roues
  • vis à bois de 4 mm de diamètre sur 25 mm de long x 2 boîtes

*panneaux de bois

Outils nécessaires

  • visseuse
  • scie sauteuse
  • scie cloche
  • accès à une découpeuse laser (pas obligatoire)

Coût

environ 400€

Durée estimée

Fichiers source

Déroulé de la séquence

Valorisation